校园周记

师生在线研学共同抗“疫” :数学学院落实防控

师生在线研学一起抗“疫” :数学学院执行防控

为阻断疫情向学校延伸,保证师生生命安全和身体健康,教育部日前下发了2020年春季延期开学的告诉,怎么做到“停课不停学,学习不延期”?学校高度重视,积极响应,依照教育部和辽宁市一致布置要求,在做好全力防控、坚决避免疫情延伸的一起,安排教育管理部门和各学院结合实际、立异思路,向学生供给具有上财特征的网上学习讲堂。

数学学院师生亲近重视疫情,1月28日起,学院领导班子安排带领学院教师积极探究实践教育新办法,将时势热门与数学理论学习相结合,充沛使用微信群等办法,展开相关疫情模型研讨教育与实践“线上讲堂”。教育内容上,拟先进行数学建模相关理论学习及研讨,之后将安排展开疫情模型推演及建模竞赛,做到理论与实践相结合。微信群学习办法快捷高效,利于寒假在家师生沟通与研讨,此举得到数院学生热烈响应,到现在已有90人参与。

此次实践教育活动,数学学院教师们充沛发挥了主观能动性,各展所长,在院领导一致领导下,安排数学建模骨干教师分工协作,展开了教育科研实践活动。一方面学院青年教师刘可伋、许伯熹和严阅查找材料,制造教育PPT,并录制教育视频2课次,使用学院大众号“上财数院”为同学们上网课,解说流行症建模的根底数学理论和数值求解算法。另一方面,多渠道收集各种流行症建模材料,特别是编写了抓取疫情数据的Matlab程序,这些材料和程序都经过百度网盘和微信群与同学们共享,辅导学生怎么使用这些材料来加深对流行症建模的了解。此次实践活动还进一步要求学生依照全国大学生数模竞赛要求自在组成三人小组,自在挑选教育中提出的问题,经过线上沟通在三天的时刻中完结建模实践,编撰建模论文和相关立异创业著作。现在现已收到著作多篇。后续学院数学建模骨干教师董程栋教授、王艳华教授将进行会集评选,优秀著作将后续立项培养。

别的,程晋院长经过微信群招集学院“大数据交融反演建模学科组”对疫情进行猜测建模。经过刘可伋、陈瑜、严阅、许伯熹和江渝教师的攻关,提出了依据时滞动力体系的流行症动力学模型,能够对疫情展开进行猜测,猜测成果有必定准确性,开始研讨标明,疫情有可能在正月十五迎来改进。一起,经过对模型参数的反演能够对各地的防控作用进行反映,尽管各地防控力度不同,但办法是有用的。当然模型的有用性还需求经过一段时刻的疫情数据进行查验。

此次实践教育活动得到了数学学院党总支、学生作业团队、团委学生联合会的大力帮忙,特别是罗心悦同学全面帮忙安排此次实践活动。生命重于泰山,数学学院做好疫情防控作业一起,亲近重视疫情展开态势,使用新办法探究教育新途径,将国家严重战略与教育科研作业严密联系起来,一方面有利于提高学生的数学理论素养与使用实践才能,培养了同学们的思想本质、自学才能、立异精力、团队认识,有利于完成全方面展开;另一方面凭借专业实践时机,让同学们深入领会家国情怀的深入内在,领会新时代大学生的任务担任。数院师生将持续极力展开疫情模型推演及研讨作业,为抗击疫情、保证人民群众生命健康奉献自己的力气。

数学学院2019级赵栩一:在这样人心惶惶的关键时刻,数学学院的教师们没有挑选闲适休假而是结合自己的专业常识,立异展开了“疫情模型研讨”教育,在教育的一起,也为疫情的防控出了一份力,让咱们看见“武汉并非封城,而是万众一心”的实在剪影。数院教师们的家国情怀与知难而进的质量不只在这样的特别时刻闪烁光辉。在平常讲堂日子中,他们经过以身作则,耳濡目染的影响着咱们。数学学院的教师们,在咱们遇到疑难杂症时,总会用上他们所具有的言必有中、药到病除的超才能,再附上他们永不缺席的耐性详尽的解说,使咱们恍然大悟。咱们由衷幸亏能够具有如此亦师亦友的调和友善的师生联系。感谢数院,感谢你们!

数学学院2017级学生江坤:连看两集学院推出的教育视频,十分激动。曾经参与建模竞赛的时分,触摸过流行症模型,就觉着这个模型十分精约高雅,增加条件假定还能有不同变种,现在总算体系的学了一遍。感觉数学学院对与建模这一块的教育仍是十分周全的,运筹学、数学模型等理论课程配上Matlab编程实践,再加上课外的数学建模训练,使得建模所需求的理论剖析、编程完成、论文写作等技术都能得到充沛的展开。

数学学院2017级学生胡新:许伯熹、严阅、刘可伋、江渝几位教师推出的这两个流行症模型教育视频,内容很全面,包括了建模与求解,还附有MATLAB代码,合适咱们学习并运用。几位教师的解说由浅入深,且留有了同学们自在考虑、发挥的空间,视频里的SI、SIR、SEIR等模型是流行症方面最经典的模型,在内容上也有着不断完善、不断向实际接近的递进联系,同学们能够依据这次疫情的特色,向模型中增加新的元素,试着进行一些研讨和猜测。期望咱们都能运用自己所学的常识为社会出一份力,也祝福咱们美好健康,让咱们团结起来,共度时艰。

数学学院2017级学生王雯钰:这次线上学习的课程包括的部分十分全面,模型介绍、特征和求解办法都包括在里边,而且针对这次肺炎疫情的布景教师们也做了详细的考虑方向辅导,全体内容十分精粹,把许多冗杂的内容里边的关键都提炼了出来,节省了咱们许多的时刻。以视频作为办法能让咱们越过自己现已把握的内容,针对听不太懂的内容能够重复听讲,教师们的解说也都明晰流通,赞!

 
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